четверг, 26 марта 2020 г.


Читайте, отдыхайте и развлекайтесь вместе с 
библиотекой-ON-LINE!

На пороге Неделя детской и юношеской книги. Это праздник веселых приключений и новых литературных открытий.
С 30 марта по 5 апреля библиотеки города приглашают на книжкину неделю «НЛО (Невероятных Литературных Открытий)», которая пройдет в удаленном режиме. Фото-флешмоб, встречи с писателями, сетевые акции, интерактивные чтения, творческие мастерские, различные конкурсы и викторины — и многое другое ждет пользователей библиотек ON-LINE! Обещаем – будет интересно!
- Как стать участником данных мероприятий? – спросите вы.
- Нужно всего лишь подписаться на наши инстаграм-аккаунты и посещать сайты и блог библиотек города – ответим мы.
И так, 30 марта – FRIENDSHIP DAY, или Дружба не кончается, приглашает всех тех, кто любит животных и заботится о них на онлайн-встречу с членами Группы помощи бездомным животным     (ЦГБ им. К. Маркса, инстаграм-аккаунт: karl_marks_mogilev).
Яркие впечатления ребята смогут получить 31 марта на MEETING DAY, или КЛАССные встречи. Ведь их ждет незабываемое виртуальное общение с детскими писателями В. Постниковым и  Ж. Миус (детская библиотека-филиал им. А.С. Пушкина, инстаграм-аккаунт:db_pushkina70, Валентин Постников, инстаграм-аккаунт: postnikovvalentin).
А 1 апреля всех юмористов ожидает FUNNY DAY, или «ЧИПС» (Читаем. Играем. Поём. Смеёмся), где настоящий Барон Мюнхгаузен определит лучшего Враля        (библиотека-филиал №4 им. М. Лермонтова, инстаграм-аккаунт:   lermontov4bibl).
Юные книголюбы 2 апреля в Международный день детской книги смогут стать участниками интерактивного чтения по книгам Г.-Х. Андерсена (библиотека-филиал №9 им. Я. Купалы, инстаграм-аккаунт: 9_izmerenie).
Проявить свои креативные способности девчонки и мальчишки смогут на CREATIVE DAY, или «ЭКЗО-идеи» (экспериментальные, креативные, затейливые, оригинальные идеи)            (библиотека-филиал №2 им. И. Шамякина, инстаграм-аккаунт: mgbf2).
Большая мульт-программа ожидает киноманов на блоге учреждения, где в течение дня можно будет посетить наш блог и посмотреть подборку мультфильмов, снятых по мотивам русской и зарубежной литературы.
И, конечно же, все самые новые и интересные, увлекательные и познавательные книги будут представлены на нашем сайте www.csgpb.mogilev.by. Кроме того, здесь можно принять участие в онлайн-квизах и викторинах, просмотреть галерею лучших читателей - 2019. Словом, библиотеки города предлагают своим читателям что-нибудь интересное и необычное.
Приглашаем всех стать участниками праздника чтения ON-LINE! Присоединяйтесь к нашим прямым трансляциям в Инстаграм и становитесь активными пользователями наших интернет представительств.

Совершите весеннее онлайн-путешествие
в удивительный мир книг и творчества вместе с нами!

Справки по телефону: 42-83-53.

понедельник, 23 марта 2020 г.


Литературное радио - отличный способ скрасить рутинное занятие 
и избавиться от навязчивых мыслей. Предлагаем подборку замечательных радиостанций, где звучат прекрасные произведения поэзии и прозы. Выбирайте и погружайтесь в мир литературы, от которого не возможно оторваться! 


На сайте "Online-red.com" можно слушать радио и смотреть ТВ онлайн, совершенно бесплатно, без регистрации и отправки СМС. Здесь более 600 радиостанций различных музыкальных жанров и направлений, а также десятки Российских телеканалов, ведущих вещание по кабельному и спутниковому телевидению. Для удобства поиска, все они отсортированы на категории по формату и предполагаемой аудитории. Здесь для себя вы обязательно найдете что-нибудь интересное и хорошо проведете время! 
Официальный сайт: http://online-red.com

"Литературное радио" — первый радиопроект, в центре внимания которого находится современная русская литература. Целью Литературного радио является популяризация и информационная поддержка современной русскоязычной поэзии и прозы. Проект является некоммерческим и направлен на объединение всех литераторов различной эстетической и идеологической направленности в рамках одного культурного пространства.
Эфир Литературного радио состоит из авторских программ о современной поэзии, прозе, фантастике, записей литературных вечеров и ротации поэтических и прозаических произведений. В рамках проекта освещается работа литературных фестивалей, проходящих не только в России, но и в ближнем зарубежье. 
Официальный сайт радиостанции: http://litradio.ru

"ЗвукоКнига" — некоммерческая литературная интернет-радиостанция, ведущая вещание из Челябинска, впервые вышла в эфир в декабре 2010 года. В эфире вы услышите записи чтения произведений А.С.Пушкина, М.Ю. Лермонтова, А.П.Чехова. В.А. Жуковского, Д. Лондона, Ю.М. Нагибина, Н.А. Некрасова, Л.Н. Толстого, Д.Ф. Достоевского и многих других классиков мировой литературы. Радиостанция вещает ежедневно с 4:00 до 24 часов МСК. 
Официальный сайт радиостанции: zvukokniga.ucoz.ru

"Радио Книга" — это чтение коротких рассказов и фрагментов из самых интересных книг: классика и современность. Детективы, фантастика, приключения, книги о любви. Плюс многие циклы познавательных программ и инструментальная музыка. Вещание ведется в Москве на частоте 105,0 FM и в Волгограде на 106,4 FM. «Слушай! ...Чтобы читать!».
Официальный сайт радиостанции: radiokniga.com

"Story FM"информационный радиоканал журнала STORY. Данное издание можно отнести к разряду биографических или журнал историй, поскольку в нем содержатся не только рассказы о жизни известных людей, но и биографии замечательных вещей и уникальных идей. Цитаты и рассказы в эфире радиоканала позволяют увидеть и понять многообразие человеческих судеб, интересных фактов и событий. Герои рассказов — исторические и современные персоны, определившие лицо своего времени и поколения. Слушайте прямой эфир радиоканала Story FM онлайн на сайте online-red.com в хорошем качестве, бесплатно и без регистрации.
Официальный сайт радиостанции: story.ru

пятница, 21 февраля 2020 г.

Паважаныя магілеўчане!

Сенне 21 лютага мы святкуем Міжнародны дзень роднай мовы!
Запрашаем вас прыняць удзел у моўным марафоне “Паўгадзіны з роднай мовай”, які падрыхтавалі публічныя бібліятэкі горада! У праграме: шматлікія акцыі, творчыя сустрэчы, літаратурныя гасцёўні і спектаклі, конкурсы эрудытаў, моўныя практыкумы, бібліясказы на роднай мове, а таксама арт-моб “Pro.Чытанне”.

Падрабязней на сайте УК "ЦСДПБ г. Магілева": http://csgpb.mogilev.by

А яшчэ: паспрабуйце сябе у ролі фотамастака і
прыміце удзел у цікавай акцыі "#БУКЛУК_КНІГА_НАТХНЯЕ".


четверг, 6 февраля 2020 г.

Сказкотерапия для детей

Картинки по запросу "сказкотерапия"

Сказкотерапия — сравнительно молодой метод в прикладной психологии, который решает задачи сразу в нескольких направлениях.
Во-первых, сказкотерапия помогает передать ребенку морально-нравственные, этические, эстетические основы.
Во-вторых, в практической психологии ее применяют для коррекции психологических проблем ребенка и взрослого.
А в-третьих, дошкольная педагогика часто заимствует приемы из сказкотерапии, использует форму сказки для игровой деятельности. Это способствуют развитию фантазии, творческих способностей, расширению сознания, эффективному взаимодействию с окружающими, а также социально-психологической адаптации ребенка.

Методы сказкотерапии

Рассказывание и сочинение сказок

Картинки по запросу "сказкотерапия"

Рассказывать. Важно именно рассказывать сказку, а не читать ее. Нередко дети начинают бурно реагировать на повествование, спрашивать, перебивать, предлагать свою версию развития событий.
Также полезно обсудить сказку с детьми, облик героев, их мотивацию, симпатии детей.
О чем сказка, почему герои совершали те или иные поступки, что было бы, если бы сюжет сказки пошел по-другому? Можно предложить детям пересказать сказку от лица известного или какого-то нового персонажа, переписать ее окончание — вариантов много.
Все это учит детей думать, высказываться, делать общие выводы.

Сочинять. При сочинении сказок вместе с детьми важно придумать героев, близких к ним по возрасту, характеру. При этом герои не должны быть копиями детей или носить их имен, речь именно о сходстве.
Затем придумываем «… и вот однажды…», то есть ситуацию, схожую с реальными ситуациями детей, чтобы понять их переживания и мотивацию. Детям нужно придумать тот или иной выход из нее для героя, то есть как будто для себя.
Далее следует кульминация, в которой герой преодолевает те или иные трудности.
Следующий этап сказки — развязка.
В сказке обязательно должно быть позитивное окончание!
Последний этап — это мораль, то есть какой-то вывод, который сделают дети и который они применят в своей жизни.

Сказочное рисование

Картинки по запросу "дети рисуют"
Предложим детям нарисовать сказку — ее героев, эпизоды. Рисовать можно цветными карандашами, акварелью, гуашью, также можно лепить фигурки из глины или пластилина, делать аппликации из картона. Сам материал — лишь средство, и степень достоверности, художественной ценности в данном случае не важны.
Рисунок развивает творческие способности детей. Также ребенок сможет выразить свои эмоции, волнения, страхи. Этот метод позволит избавиться от страхов и тревог. Так, дети часто изображают свои переживания в виде страшилищ или огня, а при повторном прочтении сказки ребенок будет рисовать в более спокойной манере — страхи будут уменьшаться в его восприятии.Помимо сказок, детям можно предложить нарисовать членов семьи в виде сказочных персонажей, сказочные костюмы или придумать что-то еще.


Изготовление кукол и постановка

Картинки по запросу "дети делают куклы"
Постановка сказки будет интересна как распределением ролей, персонажей, так и изготовлением кукол. Это могут быть куклы-марионетки или пальчиковые куклы. Процесс изготовления кукол развивает моторику рук и концентрацию.

Также психотерапевты считают, что изготовление кукол несет успокаивающий, медитативный эффект. Сам процесс изготовления кукол очень важен в сказкотерапии. При создании куклы ребенок даст волю своей фантазии, сможет вложить в нее определенное настроение, эмоции. В процессе постановки важна речь детей: нужно стремиться к четкой дикции, выразительному голосу. Хорошо, если ребенок постарается передать характер и эмоции своего героя.Нужно избегать зазубривания диалогов — наоборот, возможен экспромт, изменение сюжетной линии сказки. Спектакль как выразительное средство драматизирует сказку, при этом дети будут рады смешным и шуточным ситуациям, диалогам, возникшим между их персонажами.

Рассмотренные профессиональные методики сказкотерапии рекомендуется использовать как педагогам, психологам, библиотекарям, так и родителям в семье.